浙江能讀商品經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校有:杭州開(kāi)元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校、四明職業(yè)高級(jí)中學(xué)等中職學(xué)校。
一、浙江能讀商品經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單匯總
序號(hào) | 中職學(xué)校名稱(chēng) |
1 | 杭州開(kāi)元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校 |
2 | 四明職業(yè)高級(jí)中學(xué) |
二、浙江能讀商品經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的部分中職學(xué)校簡(jiǎn)介
1、杭州開(kāi)元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校
學(xué)校是杭州市教育局直屬學(xué)校,浙江省二級(jí)重點(diǎn)綜合高中。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量高,學(xué)校曾榮獲杭州市先進(jìn)學(xué)校、杭州市文明學(xué)校、杭州市依法治校先進(jìn)校、杭州市先進(jìn)基層黨組織、杭州市綠色學(xué)校、杭州市綜合治理先進(jìn)單位、杭州市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、杭州市安全文明示范校園、杭州市體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
發(fā)展簡(jiǎn)史
學(xué)校的前身是浙江女子職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)建于1912年,由謝雪女士創(chuàng)立并擔(dān)任校長(zhǎng),著名教育家蔡元培、黃炎培擔(dān)任校董。1916年,蔡元培先生視察女職,為師生演講并題詞:"女子能熟習(xí)有益社會(huì)之職業(yè)而又濟(jì)之以勤儉則能自立,能自立則自然與男子平權(quán)矣。"
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校擁有雄厚的師資力量和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。教師中本科學(xué)歷占94.5%,中高級(jí)教師占79.4%,"雙師型"教師占25%,25%的教師擁有市級(jí)以上的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校加大教育設(shè)施的投入,擁有適合普高教育的理化生實(shí)驗(yàn)室,適合職業(yè)教育的現(xiàn)代化商務(wù)POS系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、商品陳列室、模擬客房、模擬餐廳、多媒體計(jì)算機(jī)房、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、廣告美術(shù)室、音樂(lè)欣賞廳等。擁有雙向閉路電視系統(tǒng)、電子閱覽室、多功能報(bào)告廳、校園網(wǎng)等先進(jìn)設(shè)備。還擁有250 m2的田徑場(chǎng)、1170m2的體藝館、1000m2的圖書(shū)館等教育設(shè)施,滿(mǎn)足師生教育教學(xué)的需要。
辦學(xué)宗旨
學(xué)校的辦學(xué)宗旨是"面向社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、德育為首、育人為本、基礎(chǔ)寬厚、一專(zhuān)多能、與時(shí)俱進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流"。我們確立了一個(gè)核心--以育人為核心,兩個(gè)服務(wù)--為經(jīng)濟(jì)服務(wù)、 為社會(huì)服務(wù),三個(gè)適應(yīng)--專(zhuān)業(yè)適應(yīng)市場(chǎng),學(xué)生適應(yīng)社會(huì),教師適應(yīng)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)思想。辦有商業(yè)企業(yè)管理、旅游商貿(mào)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等專(zhuān)業(yè),學(xué)校重視產(chǎn)教結(jié)合,總結(jié)了"商職校產(chǎn)教學(xué)結(jié)合教學(xué)與研究"的經(jīng)驗(yàn),"手腦并用,雙手萬(wàn)能"的教學(xué)原則貫串著學(xué)校一系列的教育活動(dòng)。為高等院校特別是高職院校輸送了大批合格生源,為杭州市各大商場(chǎng)、企業(yè)輸送了5000余名合格畢業(yè)生。學(xué)校重視德育工作,強(qiáng)調(diào)抓“三重”--重基礎(chǔ)、重建設(shè)、重實(shí)效。重基礎(chǔ)是要著重抓好基礎(chǔ)道德、基礎(chǔ)文明、基本行為規(guī)范的培養(yǎng);重建設(shè)包括抓好班集體建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、德育課程建設(shè)、社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。重實(shí)效就是在成效上下工夫,按照德育“三貼近”原則,強(qiáng)化學(xué)生的情感體驗(yàn),提高學(xué)生的自主意識(shí),并結(jié)合職教特色,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提升學(xué)生的道德內(nèi)在需要,促使學(xué)生由他律向自律轉(zhuǎn)化。如結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)教育、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)教育、行為規(guī)范教育、軍訓(xùn)實(shí)施始業(yè)教育;發(fā)揮社區(qū)教育功能,注重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐, 將社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),組織好社會(huì)調(diào)查。又如作為中國(guó)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)和PATH美國(guó)適宜技術(shù)組織定點(diǎn)了青春健康國(guó)際合作項(xiàng)目示范點(diǎn),學(xué)校充分利用性教育資源,對(duì)學(xué)生開(kāi)展了性健康、性道德教育等。
發(fā)展前景
近年來(lái),為適合社會(huì)對(duì)人才的不同層次的需求,學(xué)校按照"橫向溝通,縱向銜接"的思路,探索不同類(lèi)型教育相互溝通相互銜接的教育體系,進(jìn)行綜合高中的實(shí)驗(yàn),辦出了特色,為學(xué)生提供了升學(xué)和就業(yè)的多種選擇,使學(xué)生"升學(xué)有望,就業(yè)有門(mén)",學(xué)校發(fā)展有后勁。我們將繼續(xù)以職業(yè)教育為基點(diǎn),在保持學(xué)校的職教優(yōu)勢(shì)和特色的基礎(chǔ)上,向普通教育延伸和拓展,努力做到培養(yǎng)目標(biāo)多元化、專(zhuān)業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化、課程設(shè)置模塊化、教學(xué)內(nèi)容動(dòng)態(tài)化、人才素質(zhì)綜合化、把學(xué)校建設(shè)成現(xiàn)代化、規(guī)范化的特色鮮明、省內(nèi)一流綜合
2、四明職業(yè)高級(jí)中學(xué)
四明職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介
寧波市鄞州區(qū)四明職業(yè)高級(jí)中學(xué)建于1975年,前身為寧波師專(zhuān)鄞州教學(xué)點(diǎn)。自1982年由普通中學(xué)改制為職業(yè)中學(xué)以來(lái),已有26年歷史。目前是省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、市示范性文明學(xué)校和區(qū)校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。
四明職業(yè)高級(jí)中學(xué)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)
學(xué)校從1983年來(lái)開(kāi)設(shè)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè),1985年開(kāi)設(shè)電子電工專(zhuān)業(yè)并將這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)定為學(xué)校骨干專(zhuān)業(yè)以來(lái),經(jīng)歷了二十多年的風(fēng)雨滄桑。隨著時(shí)間的推移,學(xué)校的聲譽(yù)不斷提高,影響逐年擴(kuò)大。兩個(gè)骨干專(zhuān)業(yè)繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,電子電工專(zhuān)業(yè)在全市有一定的影響,成為省理事學(xué)校,并被確定為寧波市首批重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。2008年學(xué)校將在新建造的實(shí)驗(yàn)大樓中重資投入該專(zhuān)業(yè),要做大做強(qiáng)電子電工專(zhuān)業(yè),并要打造"電子電工新能源人才培養(yǎng)基地",更好地為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)需求服務(wù)。財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)為區(qū)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),1998年又成為了鄞州區(qū)財(cái)經(jīng)學(xué)校?,F(xiàn)在又在原有重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)了機(jī)電一體化、機(jī)械、數(shù)控、外貿(mào)、園林園藝、現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)專(zhuān)業(yè),進(jìn)一步完善了學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,以適應(yīng)各企、事業(yè)單位的需求。
四明職業(yè)高級(jí)中學(xué)獲得榮譽(yù)
校在市、區(qū)各類(lèi)競(jìng)賽中也取得了不俗的成績(jī),曾獲市強(qiáng)電競(jìng)賽團(tuán)體第一名,個(gè)人分獲一、二、三名;電子元器件裝配市團(tuán)體二等獎(jiǎng),個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各二人。珠算競(jìng)賽曾連續(xù)12年獲區(qū)團(tuán)體第一名,個(gè)人囊括特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng);五年獲市團(tuán)體二等獎(jiǎng)。計(jì)算機(jī)競(jìng)賽曾獲區(qū)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。每年一屆的區(qū)、市數(shù)學(xué)應(yīng)用能力競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異,2007年在區(qū)里獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng),個(gè)人獲一等獎(jiǎng)二個(gè),二、三等獎(jiǎng)各一個(gè);其后又在市里獲個(gè)人一等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)二個(gè)。