浙江能讀建筑裝飾專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有:臨海海商職業(yè)技術(shù)學(xué)校、寧海第一職業(yè)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。
一、浙江能讀建筑裝飾專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單匯總
序號 | 職業(yè)學(xué)校名稱 |
1 | 臨海海商職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
2 | 寧海第一職業(yè)學(xué)校 |
二、浙江能讀建筑裝飾專業(yè)的部分職業(yè)學(xué)校簡介
1、臨海海商職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校簡介
創(chuàng)建于1992年8月.學(xué)校座落在國家級歷史文化名城--臨海市區(qū)內(nèi).辦學(xué)十一年來,在臺州市委,市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我校教職工發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,使學(xué)校從無到有,從小到大,不斷得到發(fā)展.學(xué)校具有干部培訓(xùn)和學(xué)歷教育兩項(xiàng)職能。
學(xué)校積極開拓辦學(xué)業(yè)務(wù),與浙江大學(xué),寧波大學(xué),嘉興學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué)。辦學(xué)層次分為研究生,本科,???中專等四個層次,開設(shè)了科技與法律,國際經(jīng)濟(jì),法學(xué),經(jīng)濟(jì)管理,計算機(jī)信息管理,企業(yè)管理,金融等專業(yè)。辦學(xué)以來,共輪訓(xùn)了3600多名全市各級各類干部,培養(yǎng)了100多名研究生,653名本,??粕?,529名中專生,為我市的法制建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我校的辦學(xué)曾受到了國家司法部,省,市等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表彰,被譽(yù)為我市"法制教育的新舉措".目前,在校生620人.學(xué)校實(shí)行"一校一院"制度.一校為臺州政法干部學(xué)校,一院為寧波大學(xué)成教學(xué)院臺州分院.學(xué)校于二OO三年四月份,成立黨總支,下設(shè)第一,第二兩個支部,現(xiàn)有黨員20人.校行政設(shè)有9個職能處室,即辦公室,教務(wù)處,成教處,學(xué)生處,法學(xué)教研室,基礎(chǔ)教研室,圖書館,招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室,團(tuán)委.現(xiàn)有教職工51人,其中教授,副教授12人,講師7人,助講13人。
2、寧海第一職業(yè)學(xué)校
學(xué)校簡介
浙江省寧??h第一職業(yè)中學(xué)是一所公立中等職業(yè)中學(xué),地處風(fēng)景幽美清新的大溪溪畔,占地 180 畝,總投資 1.8 億。學(xué)校現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模為全日制職業(yè)高中 54 班,在校生 2466 名,各個專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工廠按“理實(shí)一體化”配備,校園電視臺、微格演播廳、多媒體教室和計算機(jī)中心、圖書信息樓,音樂工作坊等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。
辦學(xué)特色
學(xué)校創(chuàng)建于 1985 年,三十年多來,學(xué)校注重“質(zhì)量立校、管理見效”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為中心”教育理念,構(gòu)建“素養(yǎng)促學(xué),工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式,堅(jiān)持“全員參與、全面管理、全程預(yù)警”的管理原則,實(shí)施“區(qū)域定點(diǎn)值勤制”、“雙班主任制”、“導(dǎo)師制”等自主創(chuàng)新的管理措施,逐步形成了“品牌推進(jìn),創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)“的教學(xué)特色。
開設(shè)專業(yè)
學(xué)校依照“龍頭專業(yè)做強(qiáng),藝術(shù)專業(yè)做精”的建設(shè)思路,突出凝練專業(yè)方向,構(gòu)建了“主體及特色專業(yè)(加工制造類:模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。文化藝術(shù)類:民族工藝品制作、工藝美術(shù)、音樂。土木水利類:建筑工程施工、建筑裝飾)+輔助專業(yè)(學(xué)前教育,數(shù)字影像技術(shù),動漫、服裝設(shè)計與工藝、美容美發(fā)與形象設(shè)計、國際商務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用)的專業(yè)體系,盤活和強(qiáng)化了專業(yè)特色,提升了核心競爭力和影響力。