安徽能讀機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)的中職學(xué)校有：淮南職業(yè)教育中心、安徽阜陽技師學(xué)院、安徽工程技術(shù)學(xué)校、安徽機械工業(yè)學(xué)校、蕪湖滴水科技學(xué)校、安徽金寨職業(yè)學(xué)校、海軍安慶科技學(xué)校、蕭縣師范學(xué)校、安徽材料工程學(xué)校、安徽安慶技師學(xué)院等中職學(xué)校。

一、安徽能讀機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總

二、安徽能讀機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)的部分中職學(xué)校簡介

1、蕭縣師范學(xué)校

蕭縣師范學(xué)校簡介

蕭縣師范學(xué)校,宿州師范學(xué)校,蕭縣職業(yè)學(xué)校,蕭縣師范學(xué)校(蕭縣職業(yè)教育中心)，簡稱蕭師，位于于中國國畫之鄉(xiāng)、中國葡萄之鄉(xiāng)安徽省蕭縣，蕭縣師范學(xué)校(蕭縣職業(yè)教育中心)，簡稱蕭師，位于于中國國畫之鄉(xiāng)、中國葡萄之鄉(xiāng)安徽省蕭縣，是安徽省一所具有較長辦學(xué)歷史的中等專業(yè)學(xué)校。

蕭縣師范學(xué)校發(fā)展歷史

創(chuàng)建于1910年(清宣統(tǒng)二年)，前身為蕭縣簡易師范傳習(xí)所，1913年，蕭縣開辦了乙種師范傳習(xí)所。1934年改縣立初級師范學(xué)校為縣立簡易鄉(xiāng)村師范學(xué)校，2012年通過評估驗收，確認(rèn)蕭縣職教中心為合格縣級職教中心暨省示范職教中心。

蕭縣師范學(xué)校開設(shè)專業(yè)

蕭縣師范學(xué)校五年制大專設(shè)有中文、學(xué)前教育、英語教育等專業(yè)，三年制中專和職高設(shè)有學(xué)前教育、數(shù)控技術(shù)、電子、電工、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計、焊接、航空服務(wù)等專業(yè)。

蕭縣師范學(xué)校地理環(huán)境

蕭縣師范學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的鳳山腳下，占地300畝。校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備先進。五年制大專設(shè)置中文、學(xué)前教育、英語教育等專業(yè)，三年制中專和職高設(shè)有學(xué)前教育、數(shù)控技術(shù)、電子、電工、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計、焊接、航空服務(wù)等專業(yè)。現(xiàn)有數(shù)控、普通車床10余臺，電子、電工、電拖實訓(xùn)室各1個，計算機350臺，舞蹈、形體房2個，語音室1 個，鋼琴、電子鋼琴、風(fēng)琴100余架，多媒體教室3個，電焊、鉗工實訓(xùn)室各1個。專業(yè)教師業(yè)務(wù)精湛，理論與實訓(xùn)完美結(jié)合。學(xué)校在昆山、廣東、福建、上海、蘇州、揚州分別建立了就業(yè)和實訓(xùn)基地，畢業(yè)生的安置率100%。是有志青年學(xué)技術(shù)、謀發(fā)展、成人成才的最佳場所。職教各專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)期間每年學(xué)費全免，15%的學(xué)生每年享受1500元的政府補貼。學(xué)生畢業(yè)后由學(xué)校統(tǒng)一安排就業(yè)，也可參加對口升學(xué)考試。

2、安徽安慶技師學(xué)院

安徽安慶技師學(xué)院簡介

2011年8月安慶市人民政府整合原市紡織、機械、化工、電子、勞動技校和工交干校等六所公辦職教資源，成立新安慶市紡織技工學(xué)校。2013年7月，原市交通技校整體并入我校。2012年3月，我市以新安慶市紡織技工學(xué)校為主體申辦安徽安慶技師學(xué)院。

安徽安慶技師學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)院占地330畝，新校區(qū)位于安慶市北部新城學(xué)院路2號，占地255畝，按照現(xiàn)代化，生態(tài)化，園林化和人性化規(guī)劃，建有教學(xué)樓，實訓(xùn)樓，學(xué)生宿舍，食堂，標(biāo)準(zhǔn)田徑場、足球場、籃球場等設(shè)施，校園數(shù)字化，教學(xué)設(shè)施齊全，后勤服務(wù)完善，具備3000人在校學(xué)習(xí)和生活能力。

安徽安慶技師學(xué)院培養(yǎng)模式

學(xué)院現(xiàn)有各類大中型設(shè)備2451臺套，價值2939萬元，建有數(shù)控、機械加工、汽修、電子電工、機電維修等34個實訓(xùn)室，其中建有數(shù)控車工、制圖等6個一體化教學(xué)區(qū)，全面開展“以項目為引領(lǐng)、以任務(wù)為驅(qū)動”的“一體化”教學(xué)，與34家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系、建有校外實訓(xùn)基地25個、在7家企業(yè)中設(shè)立了“廠中校”，大力開展“校企融合”、“工學(xué)一體”的技能人才培養(yǎng)新型模式。