山東能讀酒店服務(wù)與管理專業(yè)的中職學(xué)校有:山東民族中等專業(yè)學(xué)校、山東力明技工學(xué)校等中職學(xué)校。
一、山東能讀酒店服務(wù)與管理專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總
序號 | 中職學(xué)校名稱 |
1 | 山東民族中等專業(yè)學(xué)校 |
2 | 山東力明技工學(xué)校 |
二、山東能讀酒店服務(wù)與管理專業(yè)的部分中職學(xué)校簡介
1、山東民族中等專業(yè)學(xué)校
山東省民族中等專業(yè)學(xué)校是一所文化底蘊深厚而又充滿青春活力的山東普通中專學(xué)校,她的前身是山東省益都師范學(xué)校,最早創(chuàng)辦于1905年,2001年3月改建為山東省民族中等專業(yè)學(xué)校,2007年設(shè)立山東民族技師學(xué)院,2013年轉(zhuǎn)設(shè)為山東省民族中等專業(yè)學(xué)校。
現(xiàn)設(shè)有山東省民族中專、山東—巴伐利亞職教師資培訓(xùn)中心、山東濰坊廣播電視大學(xué)青州分校、山東省青州市成人中專、山東省青州市教師進修學(xué)校等辦學(xué)單位,是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、全國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點建設(shè)基地、中央民族大學(xué)教學(xué)實習(xí)基地、中央電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目學(xué)校、山東省縣級教師教育培訓(xùn)機構(gòu)。
山東民族中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想文化素質(zhì)較高的優(yōu)秀教師隊伍。學(xué)?,F(xiàn)有教師425人,其中高級講師96人,講師199人,博士1人,碩士研究生20人,在讀碩士38人,“雙師型”教師占專業(yè)教師的69%。
有21人曾赴德國參加專業(yè)培訓(xùn),228人參加過國家級、山東省省級骨干教師培訓(xùn),46名教師被評為山東省濰坊市以上優(yōu)秀教師和教學(xué)能手,2名教師被評為全國優(yōu)秀教師,1人獲山東省富民興魯勞動獎?wù)?。學(xué)校十分重視教科研工作,先后承擔(dān)十幾項國家及山東省省級“十五”、“十一五”重點科研課題均已結(jié)題并分獲一、二等獎。
山東民族中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)
學(xué)校緊緊圍繞市場需求辦學(xué),設(shè)立了機電專業(yè)教學(xué)部、社會服務(wù)專業(yè)教學(xué)部、汽車專業(yè)教學(xué)部、職業(yè)高中教學(xué)部等四個專業(yè)教學(xué)部,涵蓋數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營銷、汽車運用與維修、電氣自動化技術(shù)、熱力與能源工程、會計、學(xué)前教育、酒店服務(wù)與管理、建筑裝飾、會計電算化、財務(wù)管理、電子商務(wù)、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)機械化、高職升學(xué)等十幾個骨干專業(yè)。
2、山東力明技工學(xué)校
山東力明技工學(xué)校簡介
山東力明技工學(xué)校隸屬于力明教育集團,井依托國家計劃內(nèi)統(tǒng)招大專山東力明科技職業(yè)學(xué)院(原山東中西醫(yī)結(jié)合大學(xué))的優(yōu)質(zhì)教育資源成立的,專門針對初中應(yīng)往屆畢業(yè)生以升學(xué)或就業(yè)為目的的技術(shù)教育學(xué)校。多年以來學(xué)校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀畢業(yè)生進入知名企業(yè)或升入更高層次的本專科院校繼續(xù)深造,在家長及學(xué)生中贏得了良好的口碑。
學(xué)校依托力明教育集團多年來積累的優(yōu)質(zhì)教育資源、龐大的優(yōu)秀師資隊伍,目前,已形成了以中醫(yī)藥、護理、計算機、康復(fù)保健等熱門專業(yè)為特色的教育體系,成為國家職業(yè)技術(shù)教育人才培養(yǎng)的優(yōu)秀基地。
山東力明技工學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略
學(xué)校實施“人才強校、質(zhì)量立校、特色興校"的發(fā)展戰(zhàn)略,育人成果豐碩。學(xué)校建有解剖、中草藥、護理、機能、手術(shù)室等多個實驗室,為學(xué)生提供了良好的實訓(xùn)條件;同時,學(xué)校實施服務(wù)優(yōu)化工程,堅持“嚴(yán)管細(xì)導(dǎo)、嚴(yán)父慈母”雙嚴(yán)管理,全方位育人。建立健全學(xué)生資助保障體系,開通“綠色通道",服務(wù)學(xué)生成長成才。以社會主義核心價值觀為引導(dǎo),開展豐富多彩的校園文化活動和志愿服務(wù)活動,在社會上樹立了良好形象。
山東力明技工學(xué)校文化建設(shè)
學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)和文化育人功能的發(fā)揮,通過教室文化、宿舍文化評比,組建解剖興趣小組、英語角等豐富的校園文化,營造出一個積極向上、健康和諧的校園文化,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣而積極努力,在促進學(xué)生德。智。體、美、勞全面發(fā)展的同時,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,注重人格塑造和教育并舉,為學(xué)生成人、成材打下堅實的基礎(chǔ)。