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陜西2024年中專學校有什么專業(yè)

發(fā)布日期:11-23   作者:gongxue  瀏覽次數(shù):72

中專學校有什么專業(yè)?在我們上初中的時候,對于中專的認識是不夠的,更不要說中專學校的專業(yè)了,大部分同學在初三的時候才知道有中專這么一類學校,是我們中考后需要去上的,但是里面有什么專業(yè)是不清楚的,小編為大家整理了中專學校的相關專業(yè),供參考。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和幼兒發(fā)展、幼兒保育和教育等知識,具有較強的保育教育等能力,具有正確的教育理念、遵守教師職業(yè)道德,具有良好的人文科學素養(yǎng)和信息素養(yǎng),能夠從事學前教育工作的高素質技術技能人才。

專業(yè)基礎課程:學前兒童衛(wèi)生與保健、學前兒童心理發(fā)展、學前教育概論、教師口語、書寫技能、數(shù)字化教育技術應用、幼兒園教師藝術技能、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)。

專業(yè)核心課程:幼兒游戲與指導、幼兒園課程概論、幼兒園教育活動設計與實施、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用、學前兒童行為觀察、幼兒園班級管理。

陜西2024年中專學校有什么專業(yè)

舞蹈表演專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和舞蹈表演、舞蹈教學、文藝活動策劃組織等知識,具備較強的舞蹈表演能力和一定的舞蹈培訓輔導能力,具有精益求精、守正創(chuàng)新的精神和信息素養(yǎng),能夠從事舞蹈表演、群眾文化活動服務與指導、文化藝術培訓等工作的高素質技術技能人才。

專業(yè)基礎課程:藝術概論、音樂分析與應用、中外舞蹈簡史與作品賞析、音樂剪輯、化妝造型、運動損傷與預防。

專業(yè)核心課程:舞蹈基本功、中國民族民間舞、舞蹈劇目、中國古典舞身韻、現(xiàn)代舞、舞蹈教學法。

就業(yè)方向:在各類專業(yè)藝術團體、文化演藝公司、基層文化館站、社會藝術培訓機構等單位進行崗位實習。

大數(shù)據(jù)與會計

主干課程:會計學原理與會計基礎工作規(guī)范、經(jīng)濟法、出納實務、會計實務、python語言、成本會計、管理會計、審計實務、會計信息化、財務大數(shù)據(jù)分析、財務報表編制與分析、ERP綜合模擬實訓、納稅實務及電子報稅、納稅籌劃、會計綜合模擬實訓、虛擬商業(yè)社會實訓等。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能勝任各類企事業(yè)、社會團體等單位的會計機構負責人、稽核、出納、總賬等崗位工作,具有熟練的會計核算、票據(jù)結算、電子報稅、會計檔案管理等財會基本技能和常用辦公自動化設備的操作及軟件應用能力,具備良好的溝通能力與團隊協(xié)作精神,以及較好的可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能人才。

就業(yè)方向:向用友集團體系、用友伙伴體系及全國393萬家用戶企業(yè)(優(yōu)先進入具有FSSC的大型集團企業(yè)如碧桂園、恒大、合生元、恒安、鞍鋼集團等)推薦就業(yè)。

現(xiàn)在中專學校的專業(yè)開的是很多的,一般都是十來個專業(yè),而且有些學校開設的專業(yè)還是不同的,所以同學們可以根據(jù)自己的愛好去進行專業(yè)的選擇,但是專業(yè)的決定還是要慎重,畢竟涉及到我們今后的就業(yè)方向。

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