湖北能讀工藝美術(shù)專業(yè)的職教中心有：武漢第二職業(yè)教育中心學(xué)校、襄州區(qū)職教中心等職教中心。

一、湖北能讀工藝美術(shù)專業(yè)的職教中心名單匯總

二、湖北能讀工藝美術(shù)專業(yè)的部分職教中心簡介

1、武漢第二職業(yè)教育中心學(xué)校

武漢市第二職業(yè)教育中心占地面積61.8畝，建筑面積20000平方米武漢市第二職業(yè)教育中心占地面積6畝,建筑面積2平方米,其中教學(xué)樓一棟、試驗樓一棟(3平方米)、室內(nèi)體育館一棟、標(biāo)準(zhǔn)400米環(huán)型跑道田徑運動場一座、室外籃球場1個、有可供1人同時進餐的食堂和供1人住宿的學(xué)生公寓各一座，教學(xué)和生活設(shè)施較為齊備。

武漢第二職業(yè)教育中心學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工228人。教師中有一批國家級勞模、享受市區(qū)政府專家津貼和省、市優(yōu)秀教師、先進工作者，其中：省級骨干教師2人、市學(xué)科帶頭人1人，市優(yōu)秀青年教師3人，武昌區(qū)區(qū)管拔尖人才2人，區(qū)學(xué)科帶頭人13人，區(qū)優(yōu)秀青年教師10人。區(qū)級以上骨干教師占專任教師總數(shù)的23%。具有中、高級職稱的教師占專任教師總數(shù)的77%，具有研究生學(xué)歷的教師占專任教師總數(shù)的7%。

學(xué)校有良好的校風(fēng)校貌，學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實。學(xué)生譚楊獲湖北省中職技能大賽“冷碟”項目一等獎，后代表湖北省參加全國大賽，再獲一等獎，該成績是我省當(dāng)年參賽隊伍所獲獎項中惟一的一個一等獎。盛娟老師獲“冷碟”項目教師組省一等獎、全國二等獎。學(xué)生徐夢醒曾獲武漢市電子技能大賽一等獎。學(xué)校先后涌現(xiàn)了一批以“湖北省金融衛(wèi)士”許娟為代表的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)生就業(yè)率重點專業(yè)達到100%，其他專業(yè)也在98%以上。

2、襄州區(qū)職教中心

襄州區(qū)職教中心由原襄陽區(qū)五中(主校區(qū)) 襄陽區(qū)三中 襄陽區(qū)衛(wèi)校合并而成，主校區(qū)始建于1958年，位于漢江河畔，傍依鹿門寺是襄陽市唯一一所集普教，職教，技工培訓(xùn)，勞動力培訓(xùn)為一體的綜合高中，2003年被湖北省教育廳認(rèn)定為“省級重點職業(yè)高中”和“512工程”合格學(xué)校。

校園占地面積50畝，建筑面積2.5萬平方米，現(xiàn)有25個教學(xué)班，學(xué)生2000多名，教職工150人，其中高級教師18人，省市骨干老師16人，區(qū)級骨干老師32人。40多年來，共為高校和地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了10000多名優(yōu)秀人才和實用性技術(shù)人才，還轉(zhuǎn)移培訓(xùn)富余勞動力1000多人。

學(xué)校布局合理，校風(fēng)淳樸，生活設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)雅，香樟滴碧，繁花爭艷，香飄四季。

在多年的辦學(xué)實踐中，學(xué)校始終堅持“為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，始終以“立足襄陽，服務(wù)東風(fēng)，輻射全國，培養(yǎng)市場需要的中等技術(shù)人才”為辦學(xué)目標(biāo)，以教學(xué)為中心，提高培訓(xùn)質(zhì)量，拓寬就業(yè)通道。09年制定了“抓管理，樹形象、抓質(zhì)量、創(chuàng)品牌”發(fā)展思路。