盡管現(xiàn)在的出生率越來越低,但父母對孩子的期望是越來越高,希望自己的孩子有一個光明的未來。嬰幼兒教育市場的旺盛需求讓更多的人選擇了幼師學校進行讀書,也讓幼師的就業(yè)前景變得樂觀。作為一個想要成為幼師的學生,一定要選擇正規(guī)的學校進行讀書,就業(yè)問題才能夠得到更好的保障。那么,接下來小編給大家介紹下幼師學校的就業(yè)前景。
幼師的就業(yè)前景分析
隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展,對于幼兒教師和管理人員的需求驟增,幼師專業(yè)的畢業(yè)生供不應求。盡管今年來全國各地一些院校增建了學前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師,仍然不能滿足整個社會的需求。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中第三章指出,到2020年,普及學前一年教育,基本普及學前兩年教育,重視0至3歲嬰幼兒教育。大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園。嚴格執(zhí)行幼兒教師資格標準,依法落實幼兒教師地位和待遇。
幼師專業(yè)課程體系
幼師專業(yè)技能課:音樂、舞蹈、形體、鋼琴、美術(shù)、手工、書法、普通話、計算機、禮儀、教學實踐等。
幼師專業(yè)理論課:學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、幼兒園管理、幼兒園教學活動設(shè)計與實踐。
幼師行業(yè)存在的劣勢
第一,是做幼兒園老師的薪水,全國整體看,這個崗位的薪水一點都不多,拿著賣白菜的錢,操著賣白粉的心,這么形容,一點都不過分。
第二,家校矛盾,自己的娃,怎么看都好,偶爾出了問題,肯定不是娃的問題,都是老師的錯,你看看周圍是不是一大幫家長都這么想的?
第三,晉升通路幾乎沒有,小學中學的老師,職稱名額相對多一些,干個幼兒園老師,你想評個高級職稱?難上加難。
幼兒園老師的缺口是非常之大的,但由于學習的范圍比較廣,讓很多學生選擇了放棄這個行業(yè)。在很多情況下你學了再多的專業(yè)技能,也比不上你愛孩子、有耐心、夠體貼、會包容這些大優(yōu)點,畢竟你面對的是孩子,而無論是孩子還是家長,對你的要求都是苛刻的,你需要慢慢修煉自己。