現(xiàn)在隨著我國經濟的飛速發(fā)展，國家現(xiàn)在全面開放了二胎政策，這就促進了我國新生嬰兒數(shù)量的增加，而且現(xiàn)在人們的生活水平越來越高，思想觀念就慢慢開始發(fā)生變化了，變得越來越重視幼兒教育了，這時候就有很多學校陸陸續(xù)續(xù)的開設了幼師專業(yè)，最近，就有同學會咨詢小編關于四川去幼師學校學什么專業(yè)好?在這里小編給大家介紹一下。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

主干學科：教育學、心理學、衛(wèi)生學，生理學，神經生理學，營教育學養(yǎng)學，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學，社會學，生態(tài)學，遺傳學，倫理學，語言學等學科關系密切

主要課程：教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

就業(yè)方向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

學前教育主要課程

教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周(六十天左右)。

學前教育就業(yè)方向

方向一：教育教學方向。做幼兒教師是最對口的就業(yè)方向。做幼兒教師最主要的是要喜歡小孩子，有愛心、耐心和責任心。

方向二：兒童出版物的策劃或編輯。可以在教育出版領域從事與兒童相關的圖書、報刊、雜志等的策劃或編輯工作。

方向三：兒童心理指導。對幼兒心理感興趣可以專攻兒童心理指導方向，在學校、青少年活動中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務機構等從事兒童心理指導工作。

學前教育就業(yè)前景

從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，目前我國開設大專層次的學前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少，每年?？茖哟斡讕煂I(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%，導致現(xiàn)有專科以上學歷的幼兒園專任教師比例偏低，這種現(xiàn)象已遠遠不能滿足當今社會發(fā)展的需要。民生的需要。

學前教育是人生發(fā)展的奠基性教育，是基礎教育的基礎、終身教育的開端，是國民教育體系的重要組成部分，對于促進個體在早期的身心全面健康發(fā)展，鞏固和提高義務教育質量與效益，提升國民素質，縮小城鄉(xiāng)差距，促進教育和社會公平具有重要價值。同時，黨的十七大和十七屆三中全會也明確提出了重視學前教育和發(fā)展農村學前教育的要求。

上面關于四川去幼師學校學什么專業(yè)好，小編給大家介紹了，幼師學校開設的專業(yè)有很多，不同的專業(yè)有不同的特色，同學們在了解學校之前，首先要確定自己想學的專業(yè)，根據(jù)專業(yè)去找適合自己的學校，在了解學校時，也要重點了解其專業(yè)情況，看學校是否有你喜歡的專業(yè)，該專業(yè)在學校的發(fā)展情況是怎樣的，對學校和專業(yè)情況都有清楚的了解之后，再根據(jù)自己的情況，做出適合自己的選擇。