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貴州2020年有哪些幼師學(xué)校就業(yè)好

發(fā)布日期:08-27   作者:pxl  瀏覽次數(shù):226

貴州2020年有哪些幼師學(xué)校就業(yè)好?幼兒教師是幼兒的啟蒙老師,幼兒教師教學(xué)水平的高低直接影響著幼兒的身心發(fā)展及健康。所以我們要求幼兒教師必須具備一定的教育教學(xué)水平。首先,教學(xué)的關(guān)鍵是幼兒教師要進(jìn)行充分的備課,以及相關(guān)教具的準(zhǔn)備工作。所以幼兒教育的工作還是比較好的,下方就是小編整理的資料,大家可以參考一下。

貴州2020年有哪些幼師學(xué)校就業(yè)好

推薦學(xué)校——貴陽幼兒師范高等??茖W(xué)校

對(duì)外交流(就業(yè)保障)

2006年6月,與復(fù)旦大學(xué)起步早期教育研究機(jī)構(gòu)合作共建的親子教育研究中心。

2013年4月與中國宋慶齡基金會(huì)、澳門基金會(huì)共同聯(lián)合實(shí)施“學(xué)前教育培訓(xùn)項(xiàng)目”。

2013年6月,學(xué)校與貴州省信合公益基金會(huì)聯(lián)合開展了農(nóng)村幼兒園園長培訓(xùn)項(xiàng)目。

2013年12月,與臺(tái)灣中州科技大學(xué)簽訂合作意向書書,達(dá)成5年戰(zhàn)略合作關(guān)系。

2014年3月25日-4月1日,該校隨中國東盟中心赴印度尼西亞、新加坡進(jìn)行職業(yè)教育合作洽談訪問。

2014年4月,馬來西亞世紀(jì)大學(xué)與該校簽署合作備忘錄。

師資力量

截至2019年10月,學(xué)校在編教職工381人。專任教師286 人,其中教授9人,副教授45人,副高級(jí)及以上職稱人數(shù)占專職教師的19.29%,講師112人,占專職教師的39.65%。

專職教師中,國家級(jí)普通話測試員2人、國培專家?guī)鞂<?人、省特級(jí)教師2人、貴州省優(yōu)秀教師1人、省級(jí)職教名師4人、省級(jí)師德標(biāo)兵1人、省級(jí)培訓(xùn)專家?guī)鞂<?人,省五年制??平虒W(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員5人,省級(jí)示范幼兒園評(píng)估專家組成員3人,省級(jí)普通話測試員23人。

貴陽市優(yōu)秀校長1人,貴陽市十佳師德標(biāo)兵1人,貴陽市優(yōu)秀教師5人,貴陽市優(yōu)秀教育工作者1人,市級(jí)中青年骨干教師10人,市級(jí)中青年科技骨干4人,多名教學(xué)骨干在全國、省市學(xué)術(shù)團(tuán)體中任職,在貴州學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要影響。

教學(xué)建設(shè)

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,占地面積474畝(其中清鎮(zhèn)校區(qū)453畝,忠烈街校區(qū)21畝),規(guī)劃總建筑面積14.10萬平方米,綠地率37%;擁有實(shí)訓(xùn)大樓、琴樓、舞蹈樓、美術(shù)樓、音樂廳、演播廳、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化體育場等完善的教學(xué)、生活配套設(shè)施。

專業(yè)介紹——學(xué)前教育(五年制)

一、培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)前教育發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定學(xué)前教育理論素養(yǎng)、較強(qiáng)學(xué)前教育實(shí)踐技能和一定的學(xué)前教育研究能力,在幼兒園領(lǐng)域教學(xué)方面有突出特長,能勝任各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)與管理工作的高素質(zhì)幼兒教師。

二、基本要求:

1、職業(yè)素質(zhì)要求:熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,遵守職業(yè)道德,熱愛學(xué)前教育事業(yè)。

2、知識(shí)結(jié)構(gòu)要求:掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理發(fā)展、幼兒教育概論、幼兒游戲與玩具、幼兒園課程與教學(xué)、幼兒園五大領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),具有扎實(shí)的藝術(shù)類專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具備相鄰學(xué)科專業(yè)的基本素養(yǎng),具備較高的綜合文化素質(zhì)。

3、能力要求:掌握幼兒心理與教育發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí),具備觀察、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的能力,掌握家庭教育指導(dǎo)方法,指導(dǎo)幼兒的膳食營養(yǎng)搭配,能夠在幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)、家庭教育指導(dǎo)部門等相關(guān)領(lǐng)域從事相關(guān)工作。

三、修業(yè)年限:五年

四、主干學(xué)科:幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理發(fā)展、幼兒教育概論、幼兒游戲與玩具、幼兒園課程與教學(xué)、幼兒園五大領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)。

五、主要課程:

《幼兒衛(wèi)生保健》、《幼兒心理發(fā)展》、《幼兒教育概論》、《幼兒游戲與玩具》、《幼兒文學(xué)》、《幼兒園班級(jí)管理》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》、《幼兒科學(xué)教育》、《幼兒健康教育》、《幼兒語言教育》、《幼兒社會(huì)教育》、《幼兒藝術(shù)教育》等。

六、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、常規(guī)見習(xí)、畢業(yè)見習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。

小編總結(jié)

現(xiàn)在國家也是在大力的發(fā)展著教育行業(yè),選擇這一塊對(duì)于同學(xué)們來說是一個(gè)不錯(cuò)的決定,幼師行業(yè)現(xiàn)在的就業(yè)前景是十分的廣闊的,只要認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),都是能找到一個(gè)不錯(cuò)的工作的。教育是越來越受到人們的重視,都希望自己的下一代能享受到最好的教育,更多的家長都希望花更多精力和金錢去培養(yǎng)下一代。

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