貴陽(yáng)2020年衛(wèi)校里面有哪些專業(yè)?大家都知道醫(yī)學(xué)專業(yè)是當(dāng)今社會(huì)最熱門的一個(gè)專業(yè)，就讀的學(xué)生很多，特別是女孩，現(xiàn)在醫(yī)院里的醫(yī)護(hù)人員普遍的都是女孩子，每家醫(yī)院都缺少相關(guān)專業(yè)人才，不過(guò)現(xiàn)在男孩子讀衛(wèi)校的也越來(lái)越多了，如果男護(hù)的話各大醫(yī)院都會(huì)想要的，所以選擇衛(wèi)校是一個(gè)很正確的決定，將來(lái)就業(yè)率高，工作也穩(wěn)定。
專業(yè)介紹一：口腔修復(fù)工藝學(xué)
招生層次：中專+大專(可升本)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨(dú)立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才
主干學(xué)科：口腔修復(fù)學(xué)、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué) 。
主要課程：口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。
就業(yè)方向：口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務(wù)員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。
專業(yè)介紹二：藥物制劑
招生層次：中專+大專(可升本)
培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
課程設(shè)置：藥學(xué)、化學(xué)工程學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向：藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購(gòu)銷、問(wèn)病給藥等工作。
就業(yè)崗位包括：藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項(xiàng)目經(jīng)理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等等。
小編總結(jié)
目前衛(wèi)校不管在家長(zhǎng)還是同學(xué)們眼里都是非常關(guān)注的對(duì)象，很多家長(zhǎng)都希望孩子畢業(yè)之后能去衛(wèi)校里面讀書(shū)，學(xué)習(xí)更好的專業(yè)知識(shí)，為以后的人生道路做鋪墊。每一個(gè)專業(yè)以后畢業(yè)出來(lái)的就業(yè)方向更是不同，所以大家在選擇專業(yè)的時(shí)候一定要明確自己對(duì)什么專業(yè)比較感興趣，然后在做決定。
